《龙岩师专学报》（《龙岩学院学报》）1996年04期

目录

    浅谈语文教学中的审美教育    郑长赐

    从一道力学题的错解谈起    李琪华

    物理解题中的思维教育问题    王占福

    谈初中物理的规范化教学    马联兴

    谈初中化学计算题的教学方法与技巧    谢如鸿

    培养学生化学自学能力初探    刘加昌

    浅谈初中化学教学中的情感教学    陈美贞

    中学化学教学与社会实践结合的一些体会    张日升

    注意在生物教学中培养学生的思维能力    周平清

    《果树栽培学》教学体会点滴    邱雪芝

    怎样提项目练习的要求    廖海山

    怎样使学生更好更快掌握立定跳远    廖海山

    学校开展全民健身活动之我见    林小枫

    语文教学中学生非智力因素的培养    简红光

    创设教学情境激发学生思维    王海清

    谈阅读教学中的爱国主义教育    赵山凤

    写与读的统一是作文教学的核心    简绍经

    读──基本功训练中的一根主线    简绍经

    谈《鸬鹚》的审美教学    李金铭

    如何教会学生修改自己的作文    罗良豪

    小学语文教学中的新课导入    李惠瑛

    谈小学生数学学习习惯的培养    邱木坤

    浅谈数学课的对比教学    张翠琴

    数学思维品质的培养例谈    陈利燕

    浅谈向两步应用题过渡的有效途径    林萍

    谈数学教师的教学语言    黄有华

    师专图书馆实施功能现代化进程的思考    徐俐华

    做好资料索引工作　服务学校教学教研    史佩芳

    浅谈师专生教育实习心理素质的培养    李生招，张茂宇

    对语文的“愉快教学”法的认识与思考    郭秀珍

    对职中学生加强理想、道德、纪律教育    刘鹏春

    谈高三数学总复习中学生能力的培养    周河龄

    “分子有理化”在解题中的作用    曾兴国

    谈职高生口语能力培养问题    郭弘

    方言区幼儿师范普及普通话工作之我见    卢端

    掌握学生听课心理特点，提高语文教学质量    陈燕玲

    语文教学要重视培养学生的创造性思维    叶满天

    浅谈初中文言文数字的表意功能    叶满天

    引导学生观察生活    陈炳民

    谈学生阅读品格的培养    江月招

    现代文阅读试题的发展趋势及对策    吴金开

    浅谈95年高考语文试卷及其导向    林立中

    引进电教手段，提高语文教学效率    郑荔明

    自能作文，不待老师改    邓碧如

    激发学习兴趣，提高教学时效    童华荣

    英语“too…to”结构的用法和理解    林炳申

    培养学生阅读数学教材能力探讨    张玉琴

    谈初中毕业班英语复习课教学    阙秀梅

    高中英语每课练习一的教学实践    邱报夏

    英语五步教学法初探    熊昉

    谈高中英语会考与高考的衔接    陈小云

    对学校德育工作几个问题的认识    唐玉太

    思想政治课实施单元知识过关教学的一些体会    郭守楠

    用“两结合”方法进行教学，提高教学效果    陈爱仙

    思想政治课教学要紧紧围绕育人这一中心任务    陈爱仙

    谈《经济·政治》课教学中的爱国主义教育    卢炳椿

    提高历史课课堂教学质量的几点体会    沈卫京

    对音乐教学中贯穿爱国主义教育的一些认识    吴银鹰

    加强民族音乐教育点滴谈    郭友华

    解决非常规问题　培养学生创造能力    林永金

    逆向思维训练与思维品质培养    陈丽瑄

    浅析四个“强化语”的用法    谷文珍

    关于音乐作品分析的浅见    林纯纯