《龙岩学院学报》2007年05期

目录

专家特稿

    西汉儒家学者王吉及其经学活动考述    赵东栓; 1-5

    论汉魏六朝士人的生命意识    王春庭; 6-9+15

    试论谢惠连的《祭古冢文》    王人恩; 10-15

客家学研究

    科举制度对区域教育文化的多重影响探析——以客家梅州地区为主要研究对象    何尚武; 16-19+24

    《客家历史与传统文化》的辨误和商榷    邝永辉; 20-24

政法·经济

    关于构建新农村现代流通服务体系的思考    李碧珍; 25-28

    推进武平特色农业产业化的对策    祝群;吴善群;梁添勇; 29-31+35

    试论民营企业的“二次创业”    熊贻德; 32-35

    论国际法在构建和谐世界中的重要作用——兼论对中国的重大意义    张林; 36-39+48

文学艺术研究

    春秋赋诗与辞赋的精神传承    刘昆庸; 40-42

    冰冷的激情——李贺诗歌的张力美    胡菁娜; 43-48

    古代小说续书研究探寻    陈会明; 49-51+67

    智及与趣美的张力——余秋雨历史文化散文艺术真谛揭蕴    严冰; 52-55

    与“狼”共舞,尽现英雄本色——沈石溪动物小说创作情结探析    马亮静; 56-58

    试论海明威创作思想发展的具体表现    吴少明; 59-61

    安部公房小说艺术特色初探    庄苹; 62-64

    十七世纪荷兰风景画叙略    王一旺; 65-67

    中国画的图式    赖勇军; 68-70+76

    大学音乐课程改革——论《大学音乐》网络课程的开发与设计    赖凤腾; 71-73

语言研究与教学

    浅议语言、言语与语境的关系    高登亮; 74-76

    修辞责任的游动性及其调控机制探析    林景鸿; 77-80+84

    文化移情在翻译中的重要性    林莉;倪盛俭; 81-84

    英汉互译中词义的非等值现象探析    陈隽; 85-88

    简评林徽因译《夜莺与玫瑰》    郑锦怀; 89-91+101

    浅谈英汉双解词典词目释义的翻译    章芳颖; 92-94

    论中国外语教育背景下词汇文化内涵的教学策略    周玉凤; 95-97

    闽南方言区学生英语语音学习困难分析及对策    周苏萍; 98-101

方言新探

    刍议龙岩地方普通话中的方言语法成分    林丽芳; 102-105

教育理论研究

    创造性教育的基础构念    郑先如;谢晖; 106-109

    对师范生免费教育的理性思考    叶怀凡; 110-112+119

    张謇与罗振玉教育思想的比较    刘明智; 113-115

    民国时期教会女子大学人才培养模式探析    许环环; 116-119

教学艺术研究

    从《百家讲坛》的成功反思古代文学教学    周新华; 120-122+125

    回归实践是经济学理论教学的本源    吴盛汉; 123-125

教育管理研究

    关于完善高校干部监督制约机制的思考    陈永安; 126-128+140

    新建本科院校青年教师发展问题探析    陈立红;郭春珍; 129-132

    论教师职业倦怠及其对策    吴泳清; 133-136

    运用心理学知识加强大学生思想政治工作    张兆文; 137-140

    浅谈新建本科院校辅导员队伍建设    张椿荣; 141-144

    高职院校人力资源管理的若干误区及对策    林农; 145-148

    龙岩学院召开教学建设年动员大会    148

    《龙岩学院学报》(双月刊)投稿规则    149