《赣南师范学院学报》（《赣南师范大学学报》）2005年01期

目录

    1844年《手稿》与马克思人的全面发展思想    赵兴良,郑百灵 1-5

    人的生存旨趣与环境正义的理性解读    熊小青 6-9

    构建社会主义和谐社会的四个维度    王仕国 10-13

    特色论——关于高校办学的一点思考    朱昌彻 14-17

    新课程改革中教师教学效能感的实证研究    李宁,张贤蓉,刘奕秋 18-21

    当前中国心理学研究中宜警惕的四种倾向    汪凤炎,郑勇军 22-26

    试析马丁·布伯的对话哲学对心理学的影响    乐国安,管健 27-32

    口语报告:探测复杂心理活动的方法    李贤,余嘉元 33-35

    网络成瘾诊断标准述评    马芳 36-38

    论古代文学的“地域研究”与“流派研究”——兼评邱昌员《历代江西词人论稿》    李时人 39-45

    消费文化时代女性都市写作的意义与局限    程箐 46-50

    一张欲望支撑的圆桌——解读梁晓声的《泯灭》    谢世洋,樊义安 51-53

    祖述《花间》的《淮海词》    李冬红 54-56

    济慈诗歌中的希腊意象    高伟光 57-61

    自戕者的回音——文人自杀现象浅析    刘汉波,蔡雪华 62-65

    爱默生与美国文化中的个人主义    杨玲,卢振飞 66-67

    客家节日    约翰·劳格文,陈志平 68-72

    “赣州与客家世界”国际学术研讨会综述    邹春生 73-76

    土地革命战争时期的灾荒与中国共产党的救治对策    赵朝峰,李黎明 77-81

    论辛亥时期孙中山的民族认同    王春霞 82-85

    欧盟共同外交与安全政策之历史考察及理论解析    龚子方 86-90

    邓小平在中央苏区反“左”倾斗争的历史经验及其借鉴意义    龙观华 91-93

    中央苏区审计实践及其成效分析    朱钦胜,黄小平 94-96

    我国人口老龄化的特点与发展老年体育    赵宝椿,李田 97-101

    当代中国的马克思主义发展观——论邓小平发展观与科学发展观    朱灿明,刘章烈 102-105

    论邓小平人才思想的科学内涵    王家骧,蒋启荣 106-108

    构建有地方特色的零售商业文化——零售商业文化建设的作用与内容分析    黄侦,邓习赣 109-111

    关于提高第三产业财政贡献率的思考    邓又林,缪小征,谢和平 112-114

    从一校案例看高校后勤实体公司制模式的选择    曾光敏 115-116

    江西兴国山歌的歌唱艺术初探    王宇扬,伍润华 117-120

    民间艺术与高校艺术教育    王东 121-123

    中学艺术课程改革现状分析及对策    江锋,刘勇勤 124-126

    关于创新学生教育管理工作的几点思考    刘建荣,吴磊 127-128

    大四学生就业心理倾向调查分析与建议    曹新美,曾泽鑫,温义媛 129-131

    知识经济视角中的高校英语专业英美文化教学改革    邓建辉,刘伦浩 132-133

    大学英语教学改革实施方法的价值定位    孔琳琳,黄姣玲 134-136

    口译教学与素质教育    郭厚文 137-138

    实施分层次教学,提高英语教学质量    张郁芬 139-140