《龙岩师专学报》（《龙岩学院学报》）2004年S1期
目录
龙岩民办中学之我见 郭义山 1-3
网络时代高校思想政治工作的创新 李雄文 4-5+7
课改中校长应做学习型的实践者、管理者和指导者 林俊 6-7
对学校德育工作的几点思考 张化强 8-12
讲究策略 迎战中考——中考最后阶段复习的教学策略 李立良 9-10
加强素质教育 提高教学质量 陈秋英 11-12
培养创新思维 让学生的思维活起来 马聪娴 13-27
试论研究性学习在学科教学中的应用 龚财枝 14-15
论研究性学习对师生知识的促进作用 马凤棋 16-17
浅谈新课改的合作学习 张素兰 18-19
直面未来 提高竞争力——构建与新课程标准相契合的高中语文任意选修课体系 廖晓梅,吴智勇 20-22
问渠哪得清如许,为有源头活水来——语文课改呼唤创新教育 陈晓芬 23-25
在新课程改革进程中语文教学如何向社会生活延伸 胡锦华 26-27
谈语文教学中如何把创新的空间留给学生 苏玉英 28
也谈语文课的教学方法 李向平 29-33
立足课文 读写结合 创造性地开展实用文体写作教学 高茹萍 30-31
作文构思方法浅谈 林发茂 32-33
作文教学的现状和对策 王晓彬 34-35+37
谈中学生的课外阅读指导 李怀芳 36-37
关注生活 感悟生活——作文教学心得 张冬玲 38-40
培养初中生的写作能力 张建兴 39-40
培养学生修改能力 提高学生语文素养 陈城伟 41-43
对《我们夫妇之间》批评的反思 张庆雄 44-46
《民系文化》校本课程的开发、实践与探索 黄启昌 45-46
语文教师在教学中应扮演的角色——“民系文化与语文教育”课题实验中的思考 林军毅 47-48
高中文言文“某通某”释例分析 林瑶娟,赵宗乙 49-51+55
句式变换有“规”可循 邱睿芸 52-53
诗歌教学中的美育渗透 赖天跃 54-55
美读技法初探 林立湘 56-58
浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养 罗阿莲 57-58
在任务型语言教学中,如何发挥学生学习主体作用 曾仿钦 59-60+62
关注差异:课堂分层教学的探索与实践 易淑燕 61-62
英语课堂“小组—合作学习”教学的尝试和体会 连珍霞 63-73
合作学习在高中英语写作教学中的应用 巫峻 64-66
非谓语动词与逻辑主语的关系 蔡艺惠 67-69
英汉词义的不完全对应以及词感的培养 陈丽华 70-71
根据“新课标”如何提高中学生英语阅读能力 郑珊玲 72-73
阅读教学中关于词汇和句子教学的误区 施清燕 74-88
如何更好地提高高考英语听力测试成绩 黄翠玲 75-76+84
提高英语听力理解能力的策略与技巧 郑素莲 77-78
培养“以学生为主体”的英语口语教学 杜黎青 79-80
中学生英语兴趣的培养 黄芳 81-82
师生交流互动是培养自主探究学习能力的有效途径 江园娣 83-84
刍议英语创新教育 郭伍华 85-86
谈英语教学的艺术化 李建华 87-88
“竞赛法”在初中英语教学中的应用 严梦娜 89-90
中专英语教学中的创新教育 陈美凤 91-92+94
浅谈职校《饭店英语》口语教学 赖琼 93-94
论多媒体技术的应用与英语教学 汤斌华 95-97
“小组合作,问题探究”教学法的运用与思考 江玉霞 96-97
思想政治课知识内化为觉悟的条件 任黎平 98-99+105
思想方法在高中政治课教学中的运用 范日升 100-101
初中法律常识教育与班级管理互动浅探 邱明盛 102-105
政治教学中创新素质的培养 郑佩鑫 106-107
中学历史课程改革与教师素质的提高 陈笑琴 108-113
变革评价方式,激活高中历史课堂创新教学 徐太阳 109-115
历史教学中如何引导学生的学习自主性 郭玉梅 110-111
谈“五字教学法”——初中历史创新教学初探 沈声文 112-113
“寻找革命先辈的踪迹”——初中历史研究性学习的尝试与体会 赖春荣 114-115
谈保护双洋历史文化名镇中存在的问题及对策 骆黎萍 116-118
研究性学习在地理教学中的应用 赖红玲 117-118
巧作辅助线解等值线题 陈一跃 119-123
浅谈数学学科的学习 罗银福 120-121
更新教育观念 改进数学教学方法 赖寿昌 122-123
新课程下学生应用能力的培养 柯文胜 124-125+128
课堂教学怎样构建学生的数学认知结构 陈兴鹏 126-128
数学课堂教学与素质教育初探 郑玲 127-128
数学课堂的导学优化组合 李朝甘 129-131
培养问题意识 指导学生研究性学习 黄玉山 130-131
数学教学中观察能力的培养 何开银 132-134
函数图象的对称性命题及其应用 张吉华 133-134
解析几何中的“设而不求”与整体思想 赖红连 135-141
中学生几何学习的心理障碍及消除 张金侨 136-138
一堂关于公式论证的研究性学习课 李玉晖 139-145
使用七年级数学新教材的点滴体会 姜兰伟 140-141
学会类比与联想 张发勤 142-143
谈如何在数学教学中创设问题情境 张福群 144-145
初中数学总复习课教学探讨 卢银英 146-147+155
合作探究学习在数学课堂的实践 廖映红 148-149
新课程标准下中职数学教学的变化 张玉琴 150-151
浅谈滑轮组的教学 施能錶 152-153
新课程改革,迎来化学教学的新变化 林幼春 154-155
如何做好化学实验室的规范化管理 兰文玉 156-158
比较法在化学演示实验中的应用初探 简文章 157-158
创新教育与生物教学 吴莉芬 159-160
生物学教学中合作学习的探索与实践 张丽娅 161-162
对高师音乐教育改革的建议 曹森明 163-165
动起来,更精彩——初中音乐新课程改革随想 苏凯 166-172
开发音乐兴趣的新尝试——开放、自主、合作教学模式探索之一 温碧红 167-168
试论学校体育文化的内涵与作用 叶仁香 169-170
激活学生体育训练的兴趣 胡林红 171-172
谈学校体育与素质教育 游秀云 173-174
高等职业技术教育的几点思考 梁湖辉 175-176
电网中的无功补偿及其经济效益 陈群 177-178
浅谈砼结构构件裂缝产生的部分原因及其预防措施 廖启胜 179-181
《餐饮服务与管理》教学方法初探 陈丹梅 182-183
谈正确认识会计功能的重要性 邱义红 184-189
在会计电算化专业教学中运用案例教学法的思考 揭伟红 185-186
儿童文学教学中科学精神和人文精神的融合 吴建荔 187-189
浅谈幼儿科学活动中探索能力的引导 刘伟丽 190-196
浅谈幼儿数学活动中集体与分组相结合的教学模式 杨征 191-192
通过环境建设促进幼儿全面发展 翁敏 193-194
浅谈煤矿企业文化建设的必要性 俞益民 195-196
缔约过失责任与律师实务 林琼生 197-198+203
拓展档案馆社会功能 实现档案社会价值 林艳,陈榕 199-200
中学档案管理工作的现状与思考 徐彩彬 201-203
