《赣南师范学院学报》（《赣南师范大学学报》）2005年05期

目录

    把评建作为品牌工程和奠基工程全方位推进    林多贤 1-4

    深化教学改革 加强内涵建设全面提高教学质量    孙弘安 5-8

    高师院校优化教学内容与课程体系的若干思考    肖灵,赖如卓 9-11

    校本课程开发——理想与现实的冲突    李外流 12-14

    论语文校本课程的形态    曹茂才 15-18

    基于网络的协作学习应用模式及案例研究    陈炳生 19-20

    构建高师课程考试模式 提升人才培养质量    刘建春 21-22

    学校诚信教育的思考    李以信,邱小云 23-24

    当前我国高等教育成本分担机制存在的问题及对策    刘平 25-27

    跨文化心理学研究方法述评    陈睿,张进辅,郑红兰 28-33

    论闵斯特伯格对心理学的贡献    钟暗华 34-36

    心理健康本质及其标准的再认识    申艳娥 37-39

    “大五”模型与亲密关系中的伴侣人格结构探微    崔诣晨,王铭莉 40-43

    罗大经《鹤林玉露》诗“兴”论    胡建次,徐爱华 44-47

    唐宋贬谪江西地域的文士考略    廖文华,陈小芒 48-51

    客家文化背景下的宁都文学叙论    钟俊昆 52-55

    科技时代的写作——从罗兰·巴特《写作的零度》谈起    高伟光 56-59

    当代都市女性散文的审美建构    唐晓艳 60-63

    从诗歌文体自由化与格律化之关系看新诗未来之路    张舒敏 64-67

    浅析客家山歌的叙事方式    陈文红 68-70

    以意外和机遇构建的富贵之梦——论市民暴富心理与晚明白话短篇小说中的发迹变泰故事    王言锋 71-74

    论海外中华游子文化及其特征    李萃茂 75-77

    戚继光祖居地及远祖新证    林晓平,戚莎莉 78-79

    清代赣南烟草生产的迅猛发展及其原因探析    李晓方 80-84

    早期改良派经济伦理思想概要    李自茂 85-88

    梁启超传播视野中的社会教育观    彭树欣 89-92

    论文化背景下汉语词汇的英语表达    郭厚文 93-96

    商务口译刍议    廖昌盛,钟平 97-99

    论主位结构的语篇组织功能    吴素芸,邓庆环 100-102

    20世纪90年代以来高师钢琴教学与改革状况述评    王婷婷 103-106

    第一次世界大战时期海报设计风格研究    黄志华 107-108

    工笔花鸟画创作谈    李艳 109-110

    儿童美术教育教学方法之我见    王琼,廖涛鹰 111-112

    警示教育在高校学生管理工作中的运用    崔福生 113-114

    高校贫困生资助工作的误区分析及应对    刁艳红 115-116

    科技人力资源可持续激励问题改革刍议    罗继荣 117-120

    试论票据权利的二重性结构及取得    黄颖 121-123

    试论风险基础审计    钟阳林 124-125

    对高校档案现代化建设与管理几个因素的思考    刘建国,李光铣 126-127

    基于语料库的词汇自主学习及成效初探    陈细竹,罗凌 128-130

    外语学习焦虑及相关策略    朱晓东,邓伟 131-133

    高校双语教学教师外语水平调查分析与能力培养应对策略    孙中华 134-135

    公共英语教学、专业英语教学和双语教学的现状和改革    谭华容,谭晓明 136-138

    双语教学与大学英语教学    童长涛 139-140