《赣南师范学院学报》（《赣南师范大学学报》）2012年01期

目录

客家研究

    人类学与客家研究的对接与深化    周建新; 1

    文化人类学与中国客家研究    周建新; 2-6

    文化全球化与现代客家的文化认同——兼论宁化石壁客家祖地的建构及其意义    余达忠; 7-12

    从“湖广填四川”到西部大开发:成都客家文化认同与变迁    郭一丹; 13-19

    旅游发展下的客家妇女变迁探讨——以梅县雁洋镇下虎形村为例    郑姝莉; 20-25

    论灵性资本在客家乡村建设中的作用——粤东客家族群基督教信仰的实证研究    周云水; 26-31

苏区史研究

    民主执政:中国共产党在中央苏区执政的基本理念    曾耀荣; 32-35

    设计与实践的偏离:苏区时期党内民主制度建设探析——以中央苏区为考察对象    孙启正; 36-40

    合作运动中的苏维埃政府和民众的选择——以中央苏区消费合作为例    田有煌; 41-45

艺术教育与研究

    民俗艺术视角下的中国民间工艺传说刍议    钟福民;杨玉琪; 46-49

    新时期以来的社会主义现实主义电视剧创作与批评    熊国荣; 50-54

新闻与传播

    沂蒙精神的生产与传播:以“红嫂”文本为中心    魏本权; 55-60

    纯网络电子期刊的评价——以D-Lib杂志为例    陈晓琴; 61-64

文学研究

    《(光绪)江西通志·艺文略》探析——兼论江西古代文献书目的编纂    徐美珍;王利民; 65-68

    论《边城》的心理描写    陶一权; 69-71

语言学研究

    汉语修辞格的描写性与陈述性    胡清国; 72-75

    论信息型文本的翻译补偿策略    李玉英;胡勇; 76-80

历史研究

    清代汀州两江流域区域经济比较    周雪香; 81-87

    陈布雷传记版本考述    鞠北平;郭学勤; 88-92

教育理论与实践

    基于利益相关者的大学质量管理机制创新研究    陈秋燕; 93-96

    运用接受理论提高红色精神教育的效果    陈新;楼国军; 97-100

    保险意识教育:理论基础与价值诉求    吴磊;肖池平; 101-102

心理学研究

    大学生创伤后应激障碍干预模式探究    王志庆; 103-106

    社会支持对农村中学英语教师主观幸福感的影响    姚桂招;钟珊珊; 107-109

教学改革研究

    关于《概论》课实现两个转化的研究    朱平; 118-121

综述

    学科交叉视野下的客家研究:“第二届客家文化高级论坛”会议综述    温春香; 122-124

    论领导干部配偶在家庭促廉建设中的作用    廖桂兰; 110-112

    我国科技人力资源开发存在的主要问题及其对策    罗继荣;罗贤明; 113-117

    《赣南师范学院学报》来稿须知    125

    青年教师美术作品展作品选登(油画系列)    128+126