2019年5月福建师范大学林晨霞硕士学位论文《以龙岩方言为载体的龙岩地方文化在本土中职人文教育中的开发》（指导教师张家壮）摘要

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人文教育是中等职业学校教育工作的重要内容，然而当前龙岩市新罗区的中职生人文素养水平普遍不高。近年来，龙岩市新罗区对于龙岩地方文化，特别是龙岩方言的保护与传承工作越来越重视。基于以上现状和条件，笔者认为可以充分利用龙岩新罗本土的人文教育资源，开发以龙岩方言为载体的龙岩地方文化，以改善本土中职的人文教育。本文的龙岩特指龙岩市新罗区，龙岩方言特指通行于龙岩市新罗区的闽南语，龙岩地方文化亦特指流行于龙岩市新罗区的地方文化。本文综合利用文献研究法、问卷调查法、案例分析法等研究方法，首先概述了龙岩的历史沿革，以及龙岩方言和龙岩地方文化的概况与关系，阐述了以龙岩方言为载体的龙岩地方文化的人文教育价值，并分析了龙岩新罗地区中职人文教育的现状，以及在本土中职开发以龙岩方言为载体的龙岩地方文化的可行性；其次，本着价值性、适用性和可行性的开发原则，本文详细介绍了与龙岩方言密切相关、适用于本土中职人文教育且具有代表性的龙岩地方文化，主要包括龙岩方言中的龙岩地方文学艺术文化、民俗文化和宗族文化；最后，根据上述开发现状的开发内容，本文提出了将这些文化资源与中职语文课程、德育课程、公共艺术课程、专业课程相结合，以及开展地方文化进校园活动的开发策略，并思考了开发过程中的注意事项，以期在龙岩新罗地区的中职人文教育中得到借鉴和应用。

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